一节体验课，打开孩子们对音乐认知的大门
“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子刷的很漂亮……”，自从跟着小朋友上了一节音乐体验课之后满脑子都是这首童谣的调子。
为何如此影响深刻，因为……
体验课那天，小编是提前到的，想象中等待课程开始的时间是枯燥的，小朋友们坐在教室的板凳上与家长一起等待老师的到来。
但想象与现实有很大的差距，刚来到学校的时候，是被大厅放置的出白色钢琴吸引了眼球，窗明几净阳光从窗外洒下来铺在白色琴键上的时候，会让人有一种向上取弹奏的感觉。
等待上课的时间也是充实的，小朋友刚来的时候老师会带着他们到处看一看瞧一瞧，熟悉一下这个陌生但是温暖的学校。
等待上课的小朋友在老师的陪伴下弹奏钢琴，或者是在图书角里找寻自己喜欢的故事书，对于新鲜的事物他们既好奇又透着小心翼翼。
看到大厅的布置，让小编对教室的布置也充满了期待，大多数的音乐教室是这样的，一个小教室里面几张小板凳，一台钢琴就是标准配备了。
海集音乐学院的教室是这样的，五颜六色的小教室让气氛更加的活泼，布置了地毯与海绵垫的教室让小朋友更加的放飞自我，各种小型乐器也让小朋友爱不释手，唯一的相同点应该就是那台黑色钢琴的标准配置……
以前上音乐课的时候老师会说：“今天我们来学习一首XXXX歌，请大家跟着老师唱一遍。”或者是说：“今天是一堂音乐乐理课，教大家认识几个音符和节拍。”刻板且无聊对于学前的小朋友更是像天书一样……
从没有想过自我介绍也是可以成为一个音乐游戏，跟着节拍，每个小朋友在拍手与跺脚当中认识彼此，慢慢的从陌生到气氛热烈。虽然性格大有不同，有的热情开朗、有的羞涩腼腆但是脸上洋溢的笑容是真的。
想象中对于乐器的学习，从家里妹妹就可以看到，是枯燥的重复练习……
海集音乐学院没有刻意的乐器教学，每个小朋友手里的非洲鼓变成了游戏的道具，打着节拍介绍着自己，气氛既热烈有好玩。有时候学习也可以变成一种游戏！
对于还在上培训课的家长有时候也是苦逼的，孩子在教室里上课，家长在大厅里等，有时候孩子遇到不会的问题还没有办法解决……
这是一节交互式的课堂，除了小朋友也有小朋友的家长，第一次上课总会有点害羞与不知所措，有了家人的陪伴，一切都变得轻松好玩！
除了随时观察小朋友的动态，家长们一个比一个的认真敲击着手里的非洲鼓，看来一堂体验课下来成长的不只是小朋友还有各位家长。有的时候家长就是最好的老师，当父母在认真学习的时候更能带动小朋友的学习兴趣。
课堂里除了游戏也有知识，老师用有趣的方式介绍了音符，没有刻意要求小朋友们必须记住，也没有详细介绍这个音符的作用，而是在后面的音乐游戏中，从实际的拍打非洲鼓的节奏中去体会节拍的意义。
在老师的示范下，就有小朋友能独立完成一首曲子。
最后家长用铃鼓小朋友用非洲鼓合作了一首《小小粉刷匠》。就在着热烈的气氛下结束了这节体验课，看到了小朋友的犹未尽，也看到小朋友的依依不舍……
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